The Scenarios Z.B. «Zurich.Berlin.» Project

The Scenarios Z.B. «Zurich.Berlin.» Project

Business students from Wetzikon, Zurich (wkvw business school) and metallography students from Berlin (Lette-Verein Berlin)  are creating contributions in collaboration. The goal is to invent imaginary scenarios encased in today’s reality-based language of maths (calculations). There is even space for … Continue reading The Scenarios Z.B. «Zurich.Berlin.» Project

The methodical and didactical approach of the new field "Technology & Environment"

bili CLIL IDAF Der methodisch-didaktische Rahmen von T&U Technik & Umwelt (T&U) wurde Ende 2015 für das M-Profil (Berufsmatura) schweizweit neu eingeführt. Die WKVW hat diese Gelegenheit von Anfang an genutzt und unterrichtet seither alle M-Klassen im Fach T&U zweisprachig. Bilingualer Unterricht – bili Zweisprachiger Sachunterricht ist ein Unterricht, in dem eine moderne Fremdsprache nicht als Lerngegenstand vermittelt, sondern als Arbeitssprache (als Medium) im Sachfachunterricht verwendet wird. Das Hauptgewicht liegt also auf der Vermittlung von Sachkompetenz und nicht auf Sprachkompetenz; der Unterricht orientiert sich an den Lernzielen des Sachfachs, die teilweise in der Fremdsprache vermittelt und erarbeitet werden. Quelle: E. … Continue reading The methodical and didactical approach of the new field "Technology & Environment"